6月3日下午,金融学院举办了青年教师指导培训会,旨在帮助青年教师提升教学能力,深入了解课程考核规范与毕业论文指导要点。会议由学院副院长王倩主持,学院教师教学能力提升工作室负责人冯玉梅教授主讲,近两年新入职青年教师与会。
在培训会上,冯玉梅结合三十余年本科、研究生教学及指导学生毕业论文的经验,围绕课程考核与毕业论文指导展开详细讲解。她强调课程考核要严格遵循学校发布的九项管理制度,命题、阅卷、成绩录入等环节都需规范操作,若更改考核方式需填写申请表并报教务处备案。对于毕业论文指导,她指出从选题到答辩整个环节,指导教师应尽心尽力,还提醒青年教师重视查重环节,指导学生提前查重并留存报告。
冯玉梅分享了多个教学案例,着重强调教学规范的重要性。她以曾有老师因未按教学大纲授课、考试命题不规范被通报为例,提醒青年教师引以为戒。她还细致讲解了学生成绩管理、试卷归档等工作,要求青年教师在平时成绩评定中做到有据可依,确保公平公正,同时要求青年教师严格遵守监考守则,杜绝迟到早退、阅卷不规范等情况。
王倩强调了教学业绩在青年教师职称评审中的重要性,通过列举往届教师因教学业绩不达标影响职称晋升的案例,提醒青年教师重视教学工作,积极参加教学比赛、申报教学项目以积累成果。同时,学院鼓励青年教师发扬奉献精神,主动参与社会服务,在服务学院发展中提升自身能力。
互动环节中,青年教师就课程考核具体问题、毕业论文指导难点等进行深入交流。
此次培训会为青年教师理清了教学思路,明确了规范与要求,增强了青年教师的责任感和使命感。与会青年教师表示将以此为契机提升教学水平,为学院教育教学质量提升贡献力量。金融学院将持续关注青年教师成长,借助教师教学能力提升工作室来搭建更多学习交流平台,实现老中青、传帮带的青蓝工程,助力青年教师在教学科研道路上稳步前行。
撰稿:白宗航 编辑:王蕴玮 审核:王倩