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为推进人才培养模式改革，培养应用型高素质高端金融创新人才，提高人才培养的质量，自2012年起，我院依托“山东省金融人才培养模式创新实验区”等相关项目的支持，开办金融创新实验班。根据《山东财经大学创新实验班管理暂行办法》（政教[2014]2号），2019级金融创新实验班选拔工作具体规定如下：
一、培养目标
金融创新实验班以培养“高素质、重应用、国际化”的高端金融创新人才为目标，加强数学、计量经济学等基础方法教学，强调数学建模技巧和实证分析技能培养、全方位融会贯通金融领域专业知识，促使实验班的学生具备深厚的经济学和金融学理论功底、业务技能和科学研究能力，了解国内经济金融发展前沿、具有国际视野的理论型、研究型创新人才。
二、培养特色
1.实行精英化教育，推进课堂内外教学改革新模式
实验班坚持小班教学，集中安排教学和住宿，计划招收人数40人。重点开展“启发式教学”和“探究式学习”相结合的形式推进课堂内外的教学活动，形成包括教学思想、方法、内容、考核方式等在内的全面改革新模式。创新实验班实行导师制，导师对学生专业教育、个性化人才培养方案制订、完成具体研究项目或实践项目等提供指导和咨询。
2.注重前瞻性的专业素养培养，突出学以致用
学院教学专家组会定期邀请本院相关专业教师、金融行业专家或本院往届毕业生，通过学术讲座、专题交流等形式开展活动，提高学生的专业素养，提升学生对学科专业情况、个人学业规划以及发展方向的认识，培养学生学以致用的能力。
3.强化国际接轨的特色
加强与国际知名大学的交流与合作，鼓励学生参加多方位国际交流，拓展学生的国际视野。借鉴国内外知名大学的做法，完善金融学专业课程体系，加大双语或英语授课的覆盖面。
4.突出创新实践能力培养
依托目前我们已建立的较为先进的金融综合业务实验室、金融外包服务实验室和正在加紧兴建的中央与地方共建的金融学特色专业实验室以及20多家校外实习基地，构建金融实务部门导师进课堂、实验教学、金融机构实习“三位一体”的特色实践教学体系。
5.推行严进严出的管理制度
严格按照相关规定在符合报名资格的学生中进行选拔，确保最优秀的学生能够入选；在学习过程中，遵从“一学期一警告，一学年一淘汰”的原则。进入实验班学习的学生除执行学校本科生学籍管理规定外，凡出现以下情况之一者，即为考核不合格，须退出实验班、返回原班级：
（1）出现考试作弊及其他违反校规校纪现象受到警告或警告以上处分；
（2）进入创新实验班后两年内（即大学的第二学期至第五学期）出现一次课程不及格现象；
（3）第四学期末之前未通过全国大学生英语四级考试。
三、选拔要求与选拔程序
（一）报名与选拔
金融创新实验班选拔面向山东财经大学金融学院2019级金融学、金融工程、投资学专业的全体普通本科全日制学生。
1.符合下列学校规定的基本报名条件：
（1）具有良好的思想品德、端正的学习态度和较强的团队精神，身体健康；
（2）学习能力强，科学研究兴趣浓厚，具有创新精神；
（3）高考英语和数学均超过120分（含120分，按满分150分计算，满分不同的按比例调整）；
（4）2019-2020学年第一学期各科成绩没有不及格现象；
（5）2019-2020学年第一学期平均学分绩点排名在所在班级前30%，最后一名如有并列,一并列入考核。
2.若符合条件的学生人数超过40人，根据综合得分排序，择优录取。
综合得分=高考成绩（将高考满分视为100分进行换算）×40%+第一学期平均学分绩点×25×60%
入选名单经公示和学校正式批准后，学生正式进入实验班学习。
（二）时间安排
（1）报名：2月15日-16日（截至16日18：00）。本人提出申请，下载填写报名表（见附件），发送电子版报名表至辅导员邮箱。
孙琦老师邮箱：254013045@qq.com
邵珠建老师邮箱：757670438@qq.com
（2）审核：2月17日-18日，金融学院负责审核考生报名资格。
（3）公示：2月19日，根据综合得分排序，对拟录取人选进行公示，并上报教务处。公示期间若出现经查实不符合录取条件的学生或主动申请退出的学生，则按照综合得分高低顺序确定补选人员。
（4）确定名单：公示期满，经学校教务处审批，确定录取名单。
